Socio-emotionele begeleiding: De verschillende "draden" doorheen de "gewone" ontwikkeling

De metafoor ‘de draad’ wil de sociaal-emotionele ontwikkeling verhelderen voor ouders, verzorgers, kleuterleidsters, begeleideren, begeleiders en op basis hiervan handvatten bieden. De verschillende fasen in emotionele ontwikkeling zijn vertaald handvatten omschreven als een type draad. Elk type draad heeft zijn eigen kenmerken zowel wat het kind/de cliënt betreft als wat de verwachtingen naar de ouder/begeleider betreft. Waar het model in een eerste fase werd uitgewerkt voor de begeleiding van personen met een verstandelijke beperking is gebleken dat het model ook te gebruiken is in alle opvoedings- en begeleidingssituaties. Het mooie is dat er geen breuklijn is tussen mensen met en zonder beperking. De draad laat toe om inclusief te denken: het gaat bij alle mensen om dezelfde motieven en levensthema’s. De draad staat voor de hechtingsdraad. Hechting is een toverwoord in sociaal-emotionele ontwikkeling. Een kind heeft een hechtingsfiguur nodig. Ouder zijn betekent dat je deze hechting vorm zal geven. Als begeleider bouw je verder op de hechtingsdraad die tot stand is gekomen.