Dwujęzyczność u dzieci - metoda krakowska. Profesor Jagoda Cieszynska

Rozmowa Martyny Miśkiewicz z profesor Jagodą Cieszyńską - psycholog, logopeda, Pani profesor pełni funkcję dyrektora merytorycznego w Centrum Metody Krakowskiej. Pracuje też w Katedrze Logopedii Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.
Jej główne zainteresowania naukowe to: dysleksja, dwujęzyczność, system językowy u osób niesłyszących, diagnozowanie dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej (m.in. zespół Aspergera), metody badania funkcji poznawczych od niemowląt do dzieci w wieku szkolnym. Jest autorką wielu książek.

WEBINARY:
https://centrummetodykrakowskiej.pl/szkolenia/?w#webinary

KSIĄŻKI:
SYMULTANICZNO-SEKWENCYJNA NAUKA CZYTANIA 20 LAT PÓŻNIEJ
https://edukacyjna.pl/nauka-czytania-i-pisania/35071-symultaniczno-sekwencyjna-nauka-czytania-20-lat-pozniej.html

NEUROBIOLOGICZNE PODSTAWY ROZWOJU POZNAWCZEGO -JĘZYK
https://sklep.centrummetodykrakowskiej.pl/katalog/ksiazki/neurobiologiczne-podstawy-rozwoju-poznawczego-jezyk-393.html

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
WSPARCIE KANAŁU NetTyMy:
1/ https://buycoffee.to/nettymy
2/ https://www.paypal.com/donate/?business=VLC7ZQ9XUZ7SQ&no_recurring=0&currency_code=PLN